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AGOSTO / SEPTIEMBRE

CICLOS

CICLO A: TECNOLOGÍA, MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE
CICLO B: IGUALDAD
CICLO C: DEPORTE
CICLO D: LINGÜÍSTICA Y LITERATURA / HIZKUNTZALARITZA ETA LITERATURA
CICLO E: CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN
CICLO F: CIENCIAS DE LA SALUD / HEALTH SCIENCES
CICLO G: ECONOMÍA Y EMPRESA / ÉCONOMIE ET ENTREPRISE
CICLO H: EDUCACIÓN
CICLO I: DERECHO
CICLO J: EUROPA
CICLO K: SOCIEDAD / GIZARTEA / SOCIETY
CICLO L: COMUNICACIÓN / KOMUNIKAZIOA / COMMUNICATION
CICLO M: HISTORIA
CICLO N: PSICOLOGÍA
CICLO O: EL VIAJE DE LA VIDA
CICLO P: MÚSICA
CICLO Q: IDIOMAS PARA EXTRANJEROS

JUNIO/JULIO

CURSOS Y SEMINARIOS / IKASTARO ETA MINTEGIAK

TECNOLOGÍA, MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

A.1 Cambio climático (C)

A.2 De la calidad a la salud del suelo (C)

A.3 Recuperación y restauración de ecosistemas marinos y estuáricos degradados (C)

A.4 Modelos de simulación dinámica: una herramienta para aprender a conciliar economía y medio ambiente (C)

Ver también: G.3, 4.4

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validez

académica
30 h.

30 h.

Fecha

A.1. 23/25 junio

A.2. 9/11 julio

A.3. 14/16 julio

A.4. 21/23 julio

IGUALDAD

B.1 Gestión económica y género: ¿tiene sexo el dinero?(C)
B.2 Igualdad en el deporte: entre lo real y lo deseado(C)
B.3 Las mujeres ante el reto empresarial: de la idea al proyecto, del proyecto a la realidad (C)
*B.4 Seminario internacional sobre discriminación por razón de sexo y procedimiento jurídico (S)

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20 h.

30 h.

20 h.

30 h.

B.1. 23 y 24 junio

B.2. 30 junio / 2 julio

B.3. 1 y 2 septiembre

B.4. 3/5 septiembre

DEPORTE

*C.1 Jornadas internacionales sobre hábitos, estilos de vida y salud relacionados con la actividad física y el deporte (C)

C.2 La formación en el fútbol: metodología práctica (C)

Ver también: B.2

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20 h.

30 h.

C.1. 24 y 25 junio

C.2. 16/18 julio

LINGÜÍSTICA Y LITERATURA /HIZKUNTZALARITZA ETA LITERATURA

D.1 Euskal idazle zaharrak institutuan ate joka (I)

D.2 El profesor de lenguas / I: personalidad y docencia (C)

Ver también: Ciclo Comunicación

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30 h.
40 h.

D.1. ekainak 25/27

D.2. 30 junio / 3 julio

CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN

E.1 La innovación en el nuevo orden televisivo (C)

E.2 VII Seminario Fernando Buesa. Los medios de comunicación ante la promoción de los valores democráticos (S)

E.3 Periodismo digital y metamorfosis en los patrones de consumo de medios (C)

Ver también: I.5

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20 h.

30 h.

E.1. 25 y 26 junio

E.2. 26 y 27 junio
E.3. 25/27 agosto

CIENCIAS DE LA SALUD / HEALTH SCIENCES

F.1 Futuro de la investigación en el ámbito biosanitario (C)

F.2 El embrión: el nuevo paciente del siglo XXI (C)

F.3 Distrofias musculares por déficit de calpaína 3: una visión general (C)

F.4 Innovación en cirugía: cirugía endoscópica transluminal (C)

*F.5 Frontiers in nutrition and obesity: from preventive functional foods to personalized nutrigenomics (C)

Ver también: C.1, O.1, O.3

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20 h.

30 h.

20 h.

30 h.

F.1. 26 y 27 junio

F.2. 14/16 julio

F.3. 14 y 15 julio

F.4. 21/23 julio

F.5. August 25/27

ECONOMÍA Y EMPRESA / ÉCONOMIE ET ENTREPRISE

*G.1 El empleo y la formación transfronteriza, movilizar las competencias y los recursos (C) / L’emploi et la formation transfrontalière, mobiliser les compétences et les ressources (C)

G.2 Crecimiento económico ¿mejora en las condiciones de vida y en la inclusión social? (C)

G.3 La reforma de la PAC y el desarrollo rural (C)

G.4 Perspectivas económicas ante el cambio de ciclo (C)

G.5 Responsabilidad social empresarial e innovación: compañeras de viaje (C)

G.6 La globalización en el siglo XXI: retos y dilemas (S)

Ver también: B.1, B.3, H.8

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10 h.

30 h.

20 h.

30 h.

G.1. 30 junio / 30 juin

G.2. 30 junio / 2 julio

G.3. 7 y 8 julio

G.4. 9/11 julio

G.5. 14/16 julio

G.6. 3/5 septiembre

EDUCACIÓN

H.1 Inmigración, diversidad cultural y formación del profesorado (C)

H.2 Ciudades educadoras: ¿cómo construir ciudadanías inclusivas en ciudades multiculturales? (C)

H.3 Herramientas didácticas y estrategias prácticas para la enseñanza de las ciencias (C)

H.4 Diversidad afectivo-sexual en la escuela: conflictos y vías de solución (C)

H.5 Nuevas perspectivas sobre la enseñanza de las matemáticas (C)

H.6 Las evaluaciones censales y de diagnóstico en educación (S)

H.7 Verificación y acreditación de enseñanzas: un reto para la universidad (C)

H.8 Aprender a emprender, asignatura pendiente del sistema educativo (C)

H.9 Consumo y educación (C)

H.10 Videojuegos: educación, socialización e innovación (C)

6.1 El potencial educativo del humor y la risa. Aplicaciones (T)

6.3 Meteorología: fundamentos, predicción meteorológica y aplicaciones (T)

Ver también: D.1, D.2, N.4

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30 h.

20 h.

30 h.

20 h.

30 h.

H.1. 30 junio / 2 julio

H.2. 1 y 2 julio

H.3. 2/4 julio

H.4. 7/9 julio

H.5. 9/11 julio

H.6. 10 y 11 julio

H.7. 14 y 15 julio

H.8. 17 y 18 julio

H.9. 27/29 agosto

H.10. 8/10 septiembre

6.1. 16/18 julio

6.3. 28/30 julio

DERECHO

I.1 Nuevas formas de propiedad, derechos y garantías del propietario (C)

I.2 Los derechos fundamentales entre las autonomías territoriales y la integración europea (C)

I.3 Salud mental y derechos de las personas (C)

I.4 Ayudas de estado de carácter fiscal: régimen jurídico (C)

I.5 El acceso y tratamiento de la información parlamentaria (S)

I.6 La armonización fiscal (C)

Ver también: B.4, 4.1, 4.6

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30 h.

40 h.

10 h.

30 h.

20 h.

10 h.

I.1. 2/4 julio

I.2. 7/10 julio

I.3. 11 julio

I.4. 22/24 julio

I.5. 28 y 29 julio

I.6. 1 septiembre

EUROPA

*J.1 Diálogos para una nueva Europa (S)

*J.2 XX Seminario sobre Europa Central: la influencia de los vecinos (S)

J.3 Periodismo internacional: el papel de Europa en un mundo polarizado (C)

Ver también: I.2

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30 h.

50 h.

J.1. 7/9 julio

J.2. 14/18 julio

J.3. 30 junio / 4 julio

SOCIEDAD /GIZARTEA / SOCIETY

K.1Regenerar la democracia: sociedad civil y nuevas formas de participación ciudadana (C)

K.2 Aniztasun berrien harira (I)

K.3 Las personas trabajadoras y las profesiones en la atención a la dependencia (C)

K4 VIII Seminario Ernest Lluch. La pluralidad territorial y nacional en España: entre lo obvio y lo posible (S)

K.5 Internet, la última utopía (C)

K.6 Bases para una ética mundial. Puntos de encuentro intercultural e interreligioso. Cuatro aprendizajes básicos (S)

*K.7 The role of scientific academies in modern societies (C)

K.8 La estrategia de las ciudades en el s. XXI: análisis de las experiencias, nuevos retos (C)

K.9 Participación ciudadana: nueva cultura política en un contexto de liderazgo compartido (C)

K.10 Las estrategias de acción exterior de los gobiernos no centrales: los casos de Euskadi, Cataluña y Galicia (C)

K.11 Traducción e interpretación en los ámbitos jurídico y sanitario (C)

Ver también: E.2, G.2, G.6, H.1, H.2, K.1, 4.1, 4.5

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20 h.

30 h.

20 h.

30 h.

10 h.

20 h.

30 h.

K.1. 7 y 8 julio

K.2. uztailaik 14/16

K.3. 21 y 22 julio

K.4. 29 y 30 julio

K.5. 25/27 agosto

K.6. 25/27 agosto

K.7. August 29

K.8. 28 y 29 agosto

K.9. 8 y 9 septiembre

K.10. 8 y 9 septiembre

K.11. 8/10 septiembre

COMUNICACIÓN / KOMUNIKAZIOA / COMMUNICATION

L.1 Las mujeres y el humor en las artes escénicas (C)

L.2 Denbora jakinean egin beharreko jendaurreko sormen lana: arrakastaren gakoak (I)

6.2 Hablar siempre con eficacia: en privado, en público, en radio y en televisión (T)

6.4 Aprender a identificar y manejar las emociones en la vida cotidiana (T)

*6.5 Oral activities in English: losing inhibitions and gaining confidence for communication (T)

6.6 Taller de diseño gráfico: a todo color (T)

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40 h.

20 h.

30 h

30 h.

40 h.

L.1. 8/11 julio

L.2. abuztuak 28 eta 29

6.2. 21/24 julio

6.4. 28/30 julio

6.5. August 18/20

6.6. 19/22 agosto

HISTORIA

M.1 El Camino de Santiago. Reflexiones en torno a la figura del peregrino (C)

M.2 Archivos orales. La recuperación de la memoria viva (C)

M.3 Las rutas marítimas en la globalización: el tornaviaje de Urdaneta (C)

M.4 Saltus, ¿concepto geográfico, administrativo o económico? (C)

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30 h.

20 h.

30 h.

20 h.

Ciclo M

M.1. 16/18 julio

M.2. 17 y 18 julio

M.3. 21/23 julio

M.4. 23 y 24 julio

PSICOLOGÍA

N.1 Psicología clínica: estrés, ansiedad y depresión (C)
N.2 Creatividad y psicoterapia. Ayudando a crecer (C)
N.3 Niños/as, adolescentes y adultos hiperactivos: avances de 1998 a 2008 (C)
N.4 Acoso escolar: identificación y programas de intervención (C)
6.4 Aprender a identificar y manejar las emociones en la vida cotidiana (T)

Ver también: H.4, O.3;

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30 h.

Ciclo N

N.1. 28/30 julio

N.2. 18/20 agosto

N.3. 20/22 agosto

N.4. 8/10 septiembre

6.4. 28/30 julio

EL VIAJE DE LA VIDA

O.1 Comida, salud y enfermedad: tú decides (C)

O.2 La vida (no) es cuento… con Paulo Coelho (C)

O.3 Necesidades afectivas en los primeros años de vida: aspectos psicobiológicos y sociales (C)

O.4 Optimismo para una vida mejor… por Bernabé Tierno (C)

Ver también: C.1

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30 h.

20 h.

30 h.

O.1. 18/20 agosto

O.2. 21 y 22 agosto

O.3. 25 y 26 agosto

O.4. 28/30 agosto

MÚSICA

P.1 En torno a Ataulfo Argenta (C)

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10 h.

P.1. 28 agosto

IDIOMAS PARA EXTRANJEROS

* Q.1 Idiomas para extranjeros (C)

* Q.2 Idiomas para extranjeros (C)

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Q.1 26 mayo / 27 junio

Q.2 30 junio / 25 julio

CONGRESOS / KONGRESUAK

2.1 XIX Jornadas de la asociación española de médicos de baloncesto (V)

*2.3 III Symposium internacional sobre reducción de riesgos: “los legados de la convención de NN.UU. (Viena 1988) y de la Sesión especial de la Asamblea General de la ONU sobre drogas (N. York 1998), en materia de reducción de riesgos y evitación de daños” (V)

2.4 V Foro sobre evaluación de la calidad de la educación superior y de la investigación (V)

2.5 XI Congreso de Antropología. Retos teóricos y nuevas prácticas (V)

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Validez

académica

40 h.

30 h.

20 h.

40 h.

2.1. 25/28 junio

2.2. uztailak 3/5 julio

2.3. 7 y 8 julio

2.4. 2/5septiembre

2.5. 10/13septiembre

ENCUENTROS INTERNACIONALES / INTERNATIONAL MEETINGS

*3.1 Licensing conditions at the interfaces. 2^nd meeting of the European research net in linguistics (W)

*3.2 Sustainable development and diversity (W) / Desarrollo sostenible y diversidad (W)

3.3 III Reunión de la red de biología molecular de hongos. MICELIO (W)

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20 h.

30 h.

3.1. June 23 and 24

3.2. July 1/3 julio

3.3. 16/18 julio

ESCUELAS / SCHOOLS

4.1 Los procesos migratorios: políticas y legislación en el marco de la globalización (X)

*4.2 XI^th Summer School on Economics and Philosophy. Social Norms (X)

4.3 La vitivinicultura. La reforma de la OCM del vino. ¿Una nueva era vinícola? (X)

4.4 Energías renovables, medio ambiente y sociedad (X)

*4.5 Scaling up social innovation - From ideas to action (X)

4.6 Resolución de conflictos en los servicios de telecomunicaciones (X)

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50 h.

40 h.

20 h.

30 h.

4.1. 30 junio/4 julio

4.2. July 14/17

4.3. 17 y 18 julio

4.4. 23 y 24 julio

4.5. July 28/30

4.6. 27/29 agosto

JORNADAS PROFESIONALES

5.1 Inserción laboral de personas con enfermedad mental en la CAPV (J)

5.2 XIV Jornadas profesionales del comercio guipuzcoano: Internacionalización de las compras (J)

5.3 El farmacéutico comunitario y las personas mayores (J)

5.4 La garantía de los cuidados profesionales y el déficit de enfermeras (J)

5.5 La profesionalización de la empresa familiar: la gestión y el gobierno en la empresa familiar (J)

5.6 Movilidad y sociedad (J)

5.7 ¿Quién conoce el futuro de Rusia? (J)

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10 h.

5.1. 23 junio

5.2. 23 junio

5.3. 26 junio

5.4. 26 junio

5.5. 1 julio

5.6. 4 julio

5.7. 10 septiembre

TALLERES / WORKSHOPS

6.1 El potencial educativo del humor y la risa. Aplicaciones (T)

6.2 Hablar siempre con eficacia: en privado, en público, en radio y en televisión (T)

6.3 Meteorología: fundamentos, predicción meteorológica y aplicaciones (T)

6.4 Aprender a identificar y manejar las emociones en la vida cotidiana (T)

*6.5 Oral activities in English: losing inhibitions and gaining confidence for communication (T)

6.6 Taller de diseño gráfico: a todo color (T)

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30 h.

40 h.

30 h.

40 h.

6.1. 16/18 julio

6.2. 21/24 julio

6.3. 28/30 julio

6.4. 28/30 julio

6.5. August 18/20

6.6. 19/22 agosto

APRENDER PARA ENSEÑAR / IRAKASTEKO IKASTEN

A.1 Cambio climático (C)

B.2 Igualdad en el deporte: entre lo real y lo deseado (C)