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NÚMERO 19, Año 2000
MONOGRAFÍA: Los Manuales Escolares en la historia
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Manuel de PUELLES BENITEZ, Los manuales escolares: Un nuevo campo de
conocimiento
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5-11 |
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Alain CHOPPIN, Los manuales escolares de ayer a hoy: el ejemplo de
Francia
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13-37
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Verena RADKAU GARCIA, ¿Una lucha contra los molinos? El Instituto
Georg Eckert y los manuales escolares
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39-49
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Antonio MORENO GONZALEZ, La Física en los manuales escolares: Un medio
resistente a la renovación (1845-1900)
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51-93
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Isabel MARTINEZ NAVARRO, La gramática en los manuales escolares de
Bachillerato
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95-119
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Antonio MOLERO PINTADO, Los manuales de Historia de la Educación y la
formación de los maestros (1900-1930)
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121-139
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Miguel BEAS MIRANDA, La Asociación Nacional de Editores de Libros de
Texto: desde la Transición hasta el siglo XXI. Entrevista a Don Mauricio
Santos
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141-178
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Alejandro TIANA FERRER, El Proyecto Manes y la investigación histórica
sobre los manuales escolares (siglos XIX y XX)
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179-194
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Gabriela OSSENBACH SAUTER, La investigación sobre los manuales
escolares en América Latina: la contribución del Proyecto Manes
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195-203
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| ESTUDIOS |
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| Pablo CAMPOS CALVO-SOTELO, La arquitectura de la Universidad |
207-224 |
| José M. CANO PAVÓN, La Escuela Industrial de Vergara (1848-1860) |
225-248 |
| Serafín M. TABERNERO DEL RIO, El pensamiento educativo de Cajal |
249-278 |
| José Ignacio CRUZ, La política laicista de la II República: El
proyecto de ley sobre los maestros laicos históricos |
279-292 |
| Carmen DIEGO PÉREZ, Dictamen y dotación de libros de texto desde la
Guerra Civil hasta la creación del Consejo Nacional de Educación |
293-309 |
| Pedro GONZALEZ ROA, El Movimiento de la Escuela Moderna Portuguesa |
311-329 |
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DOCUMENTACION E INFORMACIÓN
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1.
Documentación
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-Antonio VIÑAO FRAGO, 1762-1763: Una polémica sobre la libertad de
impresión y precios de los libros de texto
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333-340
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-José Luis VILLALAÍN BENITO, Los manuales escolares en España: Una
primera aproximación a los 341 archivos de la Administración Central
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341-371
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-Patrick FERTÉ, La Natio Hispánica en Toulouse: Para Una prosopografía
de los estudiantes españoles en Toulouse en los siglos XVII y XVIII
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373-412
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-Soledad MONTES MORENO, La “Escuela Moderna”. Revista Pedagógica
Hispano-Americana (1891-1934)
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413-429
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2.
Bibliografía y
prensa
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-Programa Manes
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433-449
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3.
Recensiones
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451-475
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4.
Tesis Doctorales
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477-479
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5.
Memorias de grado de
licenciatura
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481-481
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6.
Informaciones
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483-490
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