|
Pedro L.
MORENO MARTÍNEZ,
Presentación. Cuerpo, higiene, educación e historia |
23-36 |
|
Conrad VILANOU
TORRANO,
Higiene,
deporte y humanismo en el Renacimiento español |
37-59 |
|
Luis Miguel
LÁZARO,
Luis Huerta: Eugenesia, Medicina y Pedagogía en España |
61-88 |
|
Mercedes del
CURA y Rafael HUERTAS,
Higiene
mental y educación terapéutica: la pedagogía ortofrénica en la España del
primer tercio del siglo XX |
89-107 |
|
Heloísa
Helena PIMENTA
ROCHA,
Entre a
ortopedia e a civilidade: higienismo e educaçãodo corpo no Brasil |
109-134 |
|
Pedro L.
MORENOMARTÍNEZ,
De la
caridad y la filantropía a la protección social del Estado: las colonias
escolares de vacaciones en España (1887-1936) |
135-159 |
|
Carmen
COLMENAR ORZAES,
La
institucionalización de la maternología en España durante la Segunda
República y el franquismo |
161-183 |
|
|
|
|
|
|
|
ESTUDIOS |
|
|
Francisco
Javier ALEJO MONTES,
La
Universidad de Salamanca bajo Felipe II en estadísticas |
187-206 |
|
Carmelo REAL
APOLO,
Origen y desarrollo histórico de la prensa pedagógica de
Badajoz |
207-231 |
|
Isabel RAMOS
RUIZ,
Celebración y significado del VII Centenario de la fundación
de la Universidad de Salamanca en el curso académico
1953-1954 |
233-257 |
|
Wagner
RODRIGUES VALENTE,
A educação
matemática e os estudos históricos comparativos |
259-272 |
|
Teresa
GONZÁLEZ PÉREZ,
Escuela y
escritura. Una página escolar en la prensa diaria |
273-296 |
|
|
|
| |
|
|
DOCUMENTACION E INFORMACIÓN |
|
|
1. Documentación
Pedro L.
MORENO MARTÍNEZ,
La
educación y la higiene. Patricio Borobio y el Primer Concurso de Educación e
Higiene Popular (Santiago de Compostela,
1915
Fernando VICENTE JARA,
Renovación
pedagógica y organización escolar. El proyecto de Ezequiel Cazaña como base
del Reglamento general de escuelas graduadas de
1918
|
299-320
321-343 |
|
2. Bibliografía y
prensa
José Damián
LÓPEZ MARTÍNEZ, M.ª José MARTÍNEZ RUIZ-FUNES y Ana SEBASTIÁN VICENTE,
Cuerpo, higiene y educación en su perspectiva histórica en España.
Bibliografía |
345-376 |
|
3. Conversaciones
Diana GONÇALVES
VIDAL,
Conversación con Dermeval Saviani, catedrático emérito de Historia de la
Educación |
377-394 |
|
4. Recensiones |
395-420 |
|
5. Tesis Doctorales |
421-422 |
|
6. Informaciones |
423-429 |
