“DESIGUALDADES Y EDUCACIÓN. UNA PERSPECTIVA INTERNACIONAL"
El Departamento de Educación Comparada e Historia de la Educación de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Valencia tiene desde la primavera de 2008 el encargo institucional de la Sociedad Española de Educación Comparada de organizar el XII Congreso Nacional de Educación Comparada. Aceptado el compromiso y desafío que siempre supone afrontar una tarea de esas características, por medio de esta primera Circular queremos transmitiros el sentido de su convocatoria que marca el inicio de todo el proceso de difusión pública de la celebración de nuestra próxima reunión anual. El Congreso tendrá lugar entre los días 5 y 7 de mayo de 2010, y el tema, que ya avanzamos el año pasado en la Universidad Pablo Olavide de Sevilla, será el de “Desigualdades y educación. Una perspectiva internacional”. Una problemática de acuciante actualidad en el panorama internacional de la educación, como bien recientemente el último Informe de la UNESCO para el Seguimiento del programa de Educación para Todos 2009, o los informes nacionales producidos con ocasión de la 48 reunión de la Conferencia Internacional de Educación en noviembre 2008 nos ponían de manifiesto. En el contexto de los países desarrollados es un problema que recibe cada vez más atención (OCDE 2007), y que demanda actuaciones específicas en el ámbito político (Parlamento Europeo 18.09.2007), al tiempo que se promueven actuaciones marco especificas como la declaración de 2010 como Año Europeo de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social. Es además, en nuestro ámbito profesional, un tema que —por citar sólo algunos ejemplos recientes— viene vertebrando la actividad del GEIESE (Grupo Europeo de Investigación sobre la Equidad de los Sistemas Educativos) en los últimos años, o que ha centrado los trabajos de la 52 Reunión Anual de la Comparative and International Education Society en marzo de 2008 en torno a “Gaining Educational Equity Around the World”. Para finalizar, me gustaría señalar que queremos dimensionar de forma especial en nuestro próximo Congreso la reflexión sobre la problemática de las desigualdades en educación en el ámbito de América Latina, donde es un serio problema sociopolítico, cuyo seguimiento regular por la CEPAL o SITEAL ayuda a su comprensión proactiva. Vaya, pues, desde este mismo momento una propuesta cordial a participar en nuestra reunión para todos los colegas de la Región que trabajan en ese ámbito. Invitación abierta que hacemos extensiva a todos los profesionales de la educación que quieran compartir con nosotros su conocimiento y reflexiones sobre los múltiples aspectos desde los que es posible abordar la temática marco del Congreso referida tanto a los países en desarrollo como a los desarrollados.
En una próxima Circular en el mes de marzo os daremos información detallada acerca de las Secciones temáticas en torno a las que se organiza el Congreso, cuotas de inscripción, fechas límite para inscribirse y enviar Comunicaciones, características formales de los textos que se presenten, etc. Mientras tanto, un cordial saludo para todos:
Luís Miguel Lázaro
Universidad de Valencia
