SUMARIO

Presentación, por Francesc Raventós Santamaría.

MONOGRÁFICO: La Educación Secundaria. Problemas y perspectivas

FEDERICO MAYOR ZARAGOZA, Educación y Humanidades: educación para  la integridad humana

ANTONIO PETRUS ROTGER, Cultura de la violencia y educación secundaria

AMALIA AYALA DE LA PEÑA, La enseñanza secundaria en los textos  constitucionales iberoamericanos en lengua española: análisis comparado

JULIO RUIZ BERRIO, Instrucción versus formación, una constante de la enseñanza secundaria en España

Mª. JESÚS MARTÍNEZ USARRALDE, La educación secundaria superior europea. Aspiraciones utópicas, tendencias reales y cuestiones a debate

CLEMENTINA GARCÍA CRESPO, La dimensión europea en el currículo de educación secundaria en España

VICENTE LLORENT BEDMAR, La educación secundaria en el Reino de Marruecos: realidad, deseos y reformas

JAVIER M. VALLE, Desde la secundaria a la universidad: Tentativa de modelos para un problema poliédrico

GEMMA SUÑÉ MINGUELLA, El lenguaje de las políticas educativas: ¿Utopía  o autoengaño?

Notas biográficas de los autores

ESTUDIOS E INVESTIGACIONES

CONRAD VILANOU TARRANO y RAMONA VALLS MONTSERRAT, En el centenario del nacimiento de Juan Tusquets (1901-1998), Propulsor de los estudios  de Pedagogía Comparada en España

Mª. JOSÉ GARCÍA RUIZ, La Universidad británica: ¿un modelo para la universidad en otros países

ROBERTO RODRÍGUEZ GÓMEZ, El debate internacional sobre la reforma  de la Educación Superior. Perspectivas nacionales

Mª. LUISA GARCÍA MÍNGUEZ, Nuevas tendencias en la enseñanza de lenguas extranjeras en Europa: Un profesorado en vías de adaptación

Notas biográficas de los autores

DOCUMENTOS

COMISIÓN DE LAS COMUNIDADES EUROPEAS (2000): Memorándum sobre el aprendizaje permanente. Síntesis del documento original elaborada por Sergio Camarena Lara

COMISIÓN EUROPEA (2001): Futuros objetivos de los Sistemas Educativos en la Unión Europea. Síntesis del documento original elaborada por María Camba Foira

NOVEDADES EDITORIALES

BRASLAVSKY, C. (Org.) y OTROS (2001): La educación secundaria ¿Cambio o Inmutabilidad? Análisis y debate de procesos europeos y latinoamericanos contemporáneos (Argentina, Santillana). Recensión a cargo de Montserrat Canals i Cadafalch

Carreño, M. (Ed.) (2000): Teorías e instituciones contemporáneas de educación (Madrid, Síntesis). Recensión a cargo de Francisco Canes Garrido

OCDE (2001): Education Policy Analysis (Paris, OCDE). Recensión a cargo de Santiago Hernández Abad

AFEC; IEEPS y EPICE (2001): Politiques d’Éducation et de Formation. Analyses  et comparaisons internationales, 1 (Louvain-la-Nueve, AFEC, IEEPS y EPICE). Recensión a cargo de Carmen Martínez Roca

UNESCO (2001): Perspectivas. Revista trimestral de Educación Comparada, 117 (París). Recensión a cargo de Carmen Martínez Roca

NAYA, L.M. (Coord.) (2001): La educación a lo largo de la vida, una visión  internacional (Donostia, Erein). Recensión a cargo de Javier M. Valle

IEPALA/FSM/ITEM (2001): La Guía del Mundo 2001/2002. El Mundo visto desde  el sur (12ª. ed. ) (Madrid, IEPALA, Fundación Santa María, Instituto del Tercer Mundo). Recensión a cargo de José María González

EURYDICE (2001): National Actions to Implement Lifelong Learning in Europe (Bruselas, Unidad Europea de Eurydice). Recensión a cargo de Ana Mª Sánchez Carreño

EURYDICE (2001): ICT@.Europe.edu: Information and Communication Technology in European Education Systems (Brussels, EURYDICE). Recensión a cargo de Laura Gestoso Pinadero y Ana Oller Domínguez  

PEDRÓ, F. (Coord.) y SUÑÉ, R. M. (2002): La Enseñanza Secundaria en América Latina (Madrid, OEI). Recensión a cargo de Ruth Pozo Sánchez-Archidona

SANZ, F. (Coord.) y CARUSO, A. (2002): Educación de personas adultas  en Iberoamérica (Madrid, OEI).  Recensión a cargo de Olga Muñoz

NOGUERA, C. E. (Coord.); RODRÍGUEZ, S. P. y CARREÑO, M. (2002): La Educación para la primera infancia en Iberoamérica (Madrid, OEI). Recensión a cargo de Verónica Tenorio

GREEN, A. (Ed.); LENEY, T. y WOLF, A. (2001): Convergencias y divergencias en los Sistemas Europeos de Educación y Formación Profesional (Barcelona, Pomares). Recensión a cargo de Diego Sevilla Merino